1月17日上午，澳门新葡平台网址8883本年度“教育教学论坛”在博远楼452举行。本次论坛的主题是“创新教育背景下的实践教学”。本届论坛包括四个主题报告，教师们分享了一年来在相关领域的思考和探索。

实验中心主任杨立永老师分析了学院目前实验教学和开放实验的特点和问题，以系统控制思想类比教学过程，提出了规范全面的发展步骤，建议在后续工作中逐步落实推广。

交通系的王庞伟老师入职时间不长，已经在系列场景化实验平台设计中做出了突出成绩。他还分享了带领本科生参与科研项目，使得教学、科研、师生多方受益的具体事例，老师们对他的经验介绍反响热烈。

自动化系李志军老师代表创新实验班筹备组介绍了如何将专业学习过程和创新能力培养相结合的一些系统思考，就落实专业认证的复杂工程问题给出了一套方案，引发在场老师的讨论。

电气系周京华老师介绍了他的团队在《现代电力电子综合实验》这门核心实践课教学中一些成功经验。如何既保证“以学生为本”，满足工程认证要求的达成；又要减轻教师的指导过程负荷，避免“保姆式”教学。周老师建议从教学环节设计入手，提出了“规范化、精细化、模块化、结果导向”的几个核心要素，让听众觉得深受启发。

论坛历时一个多小时，教学副院长徐继宁老师主持论坛。她高度评价了学院各个部门2016年在教学改革实践中的出色工作和积极探索，鼓励大家2017年继续夯实基础，创新推进。学院党委书记李颖宏老师和副书记史宁老师参加了会议。

截止今年，电控教育教学论坛成功举办三届，已经成为学院的工作传统，对激发教学改革热情，提升学院的教育教学水平起到了积极作用。